研修

　グループ研修①で検討した各グループテーマをもとに、一人一人がマイテーマを設定し、研究を進めています。

　季節が移ろい、肌寒くなってきましたが、各グループでは、話題提供者を中心にテーマに沿って熱い協議が繰り広げられていました。

【Aグループ（教科指導・授業研究）テーマ】　

 「最適な学習環境を探り、主体的な学びを引き出す授業づくり」

 [マイテーマ]　　

   多面的、多角的に捉えることができる授業づくり

 【Cグループ（自立活動）テーマ】

　「入院治療中である児童生徒の自立活動の在り方について」

  [マイテーマ]　　

     医大校の児童に必要な自立活動を教師がいかに支援できるか