汎用データベース
児童生徒作品
タイトル | 「モダンテクニック~スパッタリング~」 |
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年度 | R3 |
学部 | 中学部 |
学期 | 1学期 |
カテゴリ | 図工・美術 |
説明 | ハートの模様の型を作り4色で表現しました。初めて挑戦しましたが、きれいに霧状に色をつけることができました。 |
タイトル | 「タブレットで描いてみよう」 |
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年度 | R3 |
学部 | 中学部 |
学期 | 1学期 |
カテゴリ | 図工・美術 |
説明 | タブレット端末のアプリケーションを使って表現しました。4コマ漫画は試し描きで生まれたキャラクターをもとにストーリーを考え構成しました。もう一枚は指を使って線を描きました。色によってタブレットの向きを変えながら行うと現代アートのような素敵なイラストが完成しました。 |
タイトル | 見えないだけ |
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年度 | R6 |
学部 | 中学部 |
学期 | 1学期 |
カテゴリ | 国語 |
説明 | 気に入った詩を取り上げ、情景に合う色を使いながら書き写しました。 |
タイトル | 子どもの遊び~最後の一投~ |
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年度 | R6 |
学部 | 中学部 |
学期 | 1学期 |
カテゴリ | 図工・美術 |
説明 |
「瞬間の美しさを形に」 小学生の頃によくやっていたドッヂボールを思い出しながら作りました。関節や重心 の位置を工夫して躍動感を表しました。 |
タイトル | パワー全開ボブ・サップ |
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年度 | R6 |
学部 | 中学部 |
学期 | 1学期 |
カテゴリ | 図工・美術 |
説明 |
「見つめると見えてくるもの」 憧れのボブ・サップの強さやたくましさを表現しました!! |
タイトル | 「秋の日の河川敷」 |
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年度 | R4 |
学部 | 中学部 |
学期 | 1学期 |
カテゴリ | 図工・美術 |
説明 |
「タブレットで描いてみよう」 試し描きをしていたら空のような色になったので、コスモスを描きたいと思い、そこからさらに想像を膨らませて河川敷を描きました。時間があれば自転車も描きたかったです。 |
タイトル | 「私の好きな教科 社会」 |
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年度 | R4 |
学部 | 中学部 |
学期 | 1学期 |
カテゴリ | 図工・美術 |
説明 |
「ひと目で伝えるための工夫」 社会から連想する埴輪や地図、古墳などをモチーフにタブレットを使ってイラストを描きました。それぞれに描いたイラストを大きさや位置、角度などを調整しながら配置しました。 |
タイトル | 「思い出の場所」 |
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年度 | R4 |
学部 | 中学部 |
学期 | 1学期 |
カテゴリ | 図工・美術 |
説明 |
「パステル画」 パステル画で桜を描きました。頭の中のイメージをもとに試行錯誤しながら描きました。 |
タイトル | 「寄木の小物入れ」 |
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年度 | R2 |
学部 | 中学部 |
学期 | 1学期 |
カテゴリ | 図工・美術 |
説明 | 3色の寄木を組み合わせて、コースターと小物入れを作りました。ふたも付けて、使いやすそうな小物入れになりました。 |
タイトル | 「光と影」 |
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年度 | R5 |
学部 | 中学部 |
学期 | 1学期 |
カテゴリ | 図工・美術 |
説明 |
「色鉛筆画」 頭の中でイメージしたリンゴを描きました。陰影をつけて立体感を出したり、周りを暗くしたりしてリンゴが目立つように工夫しました。 |
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