汎用データベース
児童生徒作品
タイトル | 「私の好きな教科 社会」 |
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年度 | R4 |
学部 | 中学部 |
学期 | 1学期 |
カテゴリ | 図工・美術 |
説明 |
「ひと目で伝えるための工夫」 社会から連想する埴輪や地図、古墳などをモチーフにタブレットを使ってイラストを描きました。それぞれに描いたイラストを大きさや位置、角度などを調整しながら配置しました。 |
タイトル | 「秋の日の河川敷」 |
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年度 | R4 |
学部 | 中学部 |
学期 | 1学期 |
カテゴリ | 図工・美術 |
説明 |
「タブレットで描いてみよう」 試し描きをしていたら空のような色になったので、コスモスを描きたいと思い、そこからさらに想像を膨らませて河川敷を描きました。時間があれば自転車も描きたかったです。 |
タイトル | 「sunrise」 |
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年度 | R4 |
学部 | 中学部 |
学期 | 1学期 |
カテゴリ | 図工・美術 |
説明 |
「空気遠近法を使って描いてみよう」 教科書の写真を見ながらパステル画を描きました。手前の山の色を濃く、後ろにいくにつれて淡い色にして奥行きを感じられるようにしました。 |
タイトル | 「sunset」 |
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年度 | R4 |
学部 | 中学部 |
学期 | 1学期 |
カテゴリ | 図工・美術 |
説明 |
「パステル画」 パステル画で夕暮れの山を描きました。黄色や赤、青などの色を何度も重ねて、夕方の色合いになるよう工夫しながら描きました。 |
タイトル | 「思い出の場所」 |
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年度 | R4 |
学部 | 中学部 |
学期 | 1学期 |
カテゴリ | 図工・美術 |
説明 |
「パステル画」 パステル画で桜を描きました。頭の中のイメージをもとに試行錯誤しながら描きました。 |
タイトル | 「りんご」 |
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年度 | R4 |
学部 | 中学部 |
学期 | 1学期 |
カテゴリ | 図工・美術 |
説明 |
「絵文字」 「りんご」の文字を組み合わせてりんごの形を表現しました。よく見ると葉っぱや芯も文字で表しています。 |
タイトル | 「ふしぎなたまご」 |
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年度 | R3 |
学部 | 小学部 |
学期 | 1学期 |
カテゴリ | 図工・美術 |
説明 | たまごから生まれたらいいなと思うものを想像しながら、たまごの模様や割れ方を考え、描いたり貼ったりして表現しました。 |
タイトル | 「こむぎん」 |
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年度 | R3 |
学部 | 小学部 |
学期 | 1学期 |
カテゴリ | 図工・美術 |
説明 | 風船に小麦粉を詰めて毛糸や目玉のシールで装飾をしました。握ると形が変わるムニュムニュとした不思議な感触をみんな楽しんでいました。 |
タイトル | デッサン「野球ボール」 |
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年度 | R3 |
学部 | 小学部 |
学期 | 1学期 |
カテゴリ | 図工・美術 |
説明 | ボールの丸みが表現できるように、じっくりと観察しながら描きました。影の部分は濃さの違う3種類の鉛筆を寝かせたり立てたり工夫して表現しました。「またおもいっきり野球がしたいな」という願いを込めて一生懸命描きました。 |
タイトル | 「タブレットで描いてみよう」 |
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年度 | R3 |
学部 | 小学部 |
学期 | 1学期 |
カテゴリ | 図工・美術 |
説明 | タブレット端末のアプリケーションを使って表現しました。操作方法を覚えてイメージに合った色や塗り方を工夫して思いのままにそれぞれ好きなものを描くことを楽しみました。 |
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