汎用データベース
児童生徒作品
タイトル | 「スライム」 |
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年度 | R5 |
学部 | 小学部 |
学期 | 3学期 |
カテゴリ | 図工・美術 |
説明 |
「ほり進めて刷り重ねて」 スチレンボードに、竹串やペンのキャップなどを使って版をほりました。白く残すところ、次に表したい色を考えながら、ほり進めました。 |
タイトル | 「トコトコ・スルスル」 |
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年度 | R5 |
学部 | 小学部 |
学期 | 3学期 |
カテゴリ | 図工・美術 |
説明 |
「ゴムゴムパワー」 ゴムの伸び縮みする力を使って、紙コップを動かす仕組みを作り、動くおもちゃを作りました。テーブルの上でトコトコ動くものと、空中でスルスル伸び縮みするものと2種類作りました。 |
タイトル | 「ドミノ」「サンドイッチ」 |
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年度 | R3 |
学部 | 小学部 |
学期 | 3学期 |
カテゴリ | 図工・美術 |
説明 |
「のこぎりひいてざくざくざく」 自由に切った形を見て思いついたドミノとサンドイッチを作りました。ドミノは大きさを変えて色をカラフルにしたのが工夫したところです。 |
タイトル | 「ニジマスとグッピー」 |
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年度 | R3 |
学部 | 小学部 |
学期 | 3学期 |
カテゴリ | 図工・美術 |
説明 |
「生まれかわったなかまたち」 端切れ布やボタン、毛糸、綿など様々な材料を使って大好きな魚を作りました。写真を見ながら細部まで丁寧に表しました。 |
タイトル | 「ニャンニャンハッピー」 |
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年度 | R5 |
学部 | 小学部 |
学期 | 3学期 |
カテゴリ | 図工・美術 |
説明 |
「立ち上がれワイヤーアート」 自分で考えたオリジナルキャラクターのネコを作りました。写真立てのようにスタンドを付けて立たせました。パーカーのひもが、ゆらゆら動いてかわいいです。 |
タイトル | 「ネコ」 |
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年度 | R3 |
学部 | 小学部 |
学期 | 3学期 |
カテゴリ | 図工・美術 |
説明 |
「生まれかわったなかまたち」 端切れ布やボタン、綿などを使って好きなキャラクターを作りました。ホチキスで布を留める作業を楽しみながら作りました。 |
タイトル | 「ネコ散歩~レッサーパンダと~」 |
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年度 | R5 |
学部 | 中学部 |
学期 | 3学期 |
カテゴリ | 図工・美術 |
説明 |
「描いてみよう」 アイビスペイントのアプリを使って描きました。 |
タイトル | 「ヘラクレスオオカブト」 |
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年度 | R5 |
学部 | 小学部 |
学期 | 3学期 |
カテゴリ | 図工・美術 |
説明 |
「かいてみよう」 家でかっているカブト虫を思い出しながら、タブレットでかきました。 |
タイトル | 「地球のまわりにいるかに座」 |
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年度 | R4 |
学部 | 小学部 |
学期 | 3学期 |
カテゴリ | 図工・美術 |
説明 | 想像の世界をタブレットで描きました。流星群の飛び交う様子をうまく表現できました。 |
タイトル | 「大漁」 |
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年度 | R3 |
学部 | 小学部 |
学期 | 3学期 |
カテゴリ | 図工・美術 |
説明 |
「言葉から思いを広げて」 金子みすゞの詩から連想した情景をタブレットの描画アプリやパステル画で表現しました。イワシの群れを大きさや色を変えて表現することで奥行きを表現することができました。 |
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