児童生徒作品
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タイトル |
「オリジナルうちわ」 |
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年度 |
R2 |
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学部 |
中学部 |
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学期 |
１学期 |
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カテゴリ |
図工・美術 |
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説明 |
マーブリングと、にじみ絵で、和紙を染め、オリジナルうちわを作りました。偶然できた形や色の美しさや面白さに驚き！ そよそよと、いい風がきそうです。 |
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タイトル |
「ブックカバーのデザイン」 |
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年度 |
R2 |
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学部 |
中学部 |
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学期 |
１学期 |
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カテゴリ |
図工・美術 |
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説明 |
消しゴムハンコで、素敵な柄のブックカバーを作りました。色を変えて繰り返し押印したり、柄の配置を工夫したりして、オリジナルのブックカバーができました。 |
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タイトル |
「寄木の小物入れ」 |
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年度 |
R2 |
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学部 |
中学部 |
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学期 |
１学期 |
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カテゴリ |
図工・美術 |
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説明 |
３色の寄木を組み合わせて、コースターと小物入れを作りました。ふたも付けて、使いやすそうな小物入れになりました。 |
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タイトル |
「鉛筆デッサン」 |
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年度 |
R2 |
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学部 |
中学部 |
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学期 |
２学期 |
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カテゴリ |
図工・美術 |
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説明 |
１時間に１枚、鉛筆デッサンをしました。形をとらえて、影をつけて、集中して描きました。特に、野球ボールは傑作です！ |
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タイトル |
「窓ごしの秋もよう」 |
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年度 |
R2 |
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学部 |
中学部 |
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学期 |
２学期 |
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カテゴリ |
図工・美術 |
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説明 |
お花紙を細かくちぎって貼って、秋色のステキなタペストリーができました。窓辺に下げると、光を通してとっても素敵です。 |
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タイトル |
｢ワカサギ釣りのミニ小屋｣ |
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年度 |
R2 |
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学部 |
中学部 |
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学期 |
３学期 |
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カテゴリ |
図工・美術 |
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説明 |
いつものようにワカサギ釣りに行きたいなあ、と思いながら作りました。実際に使えるように、ニスも塗りました。小さいサイズのワカサギなら、ちょうど通るくらいの穴も開けました。すてきな寄木のミニ小屋ができました。 |
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タイトル |
｢モダンテクニック～スパッタリング～｣ |
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年度 |
R3 |
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学部 |
中学部 |
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学期 |
１学期 |
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カテゴリ |
図工・美術 |
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説明 |
ハートの模様の型を作り4色で表現しました。初めて挑戦しましたが、きれいに霧状に色をつけることができました。 |
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タイトル |
｢タブレットで描いてみよう｣ |
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年度 |
R3 |
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学部 |
中学部 |
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学期 |
１学期 |
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カテゴリ |
図工・美術 |
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説明 |
タブレット端末のアプリケーションを使って表現しました。４コマ漫画は試し描きで生まれたキャラクターをもとにストーリーを考え構成しました。もう一枚は指を使って線を描きました。色によってタブレットの向きを変えながら行うと現代アートのような素敵なイラストが完成しました。 |
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タイトル |
「れんこん」 |
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年度 |
R３ |
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学部 |
中学部 |
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学期 |
２学期 |
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カテゴリ |
図工・美術 |
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説明 |
消しゴムはんこで作ったスタンプを、秋をイメージする赤、黄色、茶色3色で表現しました。 |
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タイトル |
「お正月」 |
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年度 |
R３ |
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学部 |
中学部 |
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学期 |
３学期 |
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カテゴリ |
図工・美術 |
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説明 |
「折って切って巻いて」
ペーパークイリングの４種類の巻き方や折り方を使ってお正月を表現しました。 |
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タイトル |
「りんご」 |
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年度 |
R4 |
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学部 |
中学部 |
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学期 |
１学期 |
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カテゴリ |
図工・美術 |
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説明 |
「絵文字」
「りんご」の文字を組み合わせてりんごの形を表現しました。よく見ると葉っぱや芯も文字で表しています。 |
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タイトル |
「思い出の場所」 |
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年度 |
R4 |
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学部 |
中学部 |
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学期 |
１学期 |
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カテゴリ |
図工・美術 |
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説明 |
「パステル画」
パステル画で桜を描きました。頭の中のイメージをもとに試行錯誤しながら描きました。 |
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タイトル |
「sunset」 |
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年度 |
R4 |
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学部 |
中学部 |
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学期 |
１学期 |
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カテゴリ |
図工・美術 |
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説明 |
「パステル画」
パステル画で夕暮れの山を描きました。黄色や赤、青などの色を何度も重ねて、夕方の色合いになるよう工夫しながら描きました。 |
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タイトル |
「sunrise」 |
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年度 |
R4 |
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学部 |
中学部 |
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学期 |
１学期 |
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カテゴリ |
図工・美術 |
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説明 |
「空気遠近法を使って描いてみよう」
教科書の写真を見ながらパステル画を描きました。手前の山の色を濃く、後ろにいくにつれて淡い色にして奥行きを感じられるようにしました。 |
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タイトル |
「秋の日の河川敷」 |
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年度 |
R4 |
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学部 |
中学部 |
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学期 |
１学期 |
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カテゴリ |
図工・美術 |
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説明 |
「タブレットで描いてみよう」
試し描きをしていたら空のような色になったので、コスモスを描きたいと思い、そこからさらに想像を膨らませて河川敷を描きました。時間があれば自転車も描きたかったです。 |
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タイトル |
「私の好きな教科 社会」 |
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年度 |
R4 |
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学部 |
中学部 |
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学期 |
１学期 |
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カテゴリ |
図工・美術 |
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説明 |
「ひと目で伝えるための工夫」
社会から連想する埴輪や地図、古墳などをモチーフにタブレットを使ってイラストを描きました。それぞれに描いたイラストを大きさや位置、角度などを調整しながら配置しました。 |
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タイトル |
「ずんだもん」 |
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年度 |
R4 |
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学部 |
中学部 |
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学期 |
１学期 |
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カテゴリ |
図工・美術 |
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説明 |
「タブレットで描いてみよう」
ずんだ餅をモチーフにしたオリジナルのキャラクターを描きました。 |
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タイトル |
「雨上がりの早朝」 |
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年度 |
R4 |
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学部 |
中学部 |
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学期 |
２学期 |
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カテゴリ |
図工・美術 |
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説明 |
花と妖精をモチーフに絵を描きました。空や花の色をグラデーションにしたり、ジュエリーシールでキラキラした雰囲気を表現したりしました。 |
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タイトル |
「小枝」 |
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年度 |
R4 |
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学部 |
中学部 |
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学期 |
２学期 |
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カテゴリ |
図工・美術 |
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説明 |
鳥の重みで折れそうな小枝の悲痛な叫びをイメージし、シュールなイラストで表現しました。 |
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タイトル |
「しずかに!」 |
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年度 |
R4 |
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学部 |
中学部 |
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学期 |
２学期 |
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カテゴリ |
図工・美術 |
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説明 |
図書室など静かにしなければいけない場所に掲示するシンボルマークを考えました。黄色と黒の警告色を使ってこれを見た人が静かにしなければと思えるように工夫しました。 |
