汎用データベース
児童生徒作品
タイトル | 「ウッディーバード」 |
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年度 | R4 |
学部 | 中学部 |
学期 | 2学期 |
カテゴリ | 図工・美術 |
説明 | 同じ形に切った厚さ2mmのバルサ材を圧着させ、やすりをかけました。コロンとしたかわいらしいメモスタンドが完成しました。 |
タイトル | 「しずかに!」 |
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年度 | R4 |
学部 | 中学部 |
学期 | 2学期 |
カテゴリ | 図工・美術 |
説明 | 図書室など静かにしなければいけない場所に掲示するシンボルマークを考えました。黄色と黒の警告色を使ってこれを見た人が静かにしなければと思えるように工夫しました。 |
タイトル | 「小枝」 |
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年度 | R4 |
学部 | 中学部 |
学期 | 2学期 |
カテゴリ | 図工・美術 |
説明 | 鳥の重みで折れそうな小枝の悲痛な叫びをイメージし、シュールなイラストで表現しました。 |
タイトル | 「雨上がりの早朝」 |
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年度 | R4 |
学部 | 中学部 |
学期 | 2学期 |
カテゴリ | 図工・美術 |
説明 | 花と妖精をモチーフに絵を描きました。空や花の色をグラデーションにしたり、ジュエリーシールでキラキラした雰囲気を表現したりしました。 |
タイトル | 「Animals」 |
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年度 | R4 |
学部 | 小学部 |
学期 | 2学期 |
カテゴリ | 図工・美術 |
説明 | ワイヤーを曲げたりペンチで丸めたりして動物の形を作りました。 |
タイトル | 「ランプシェード」 |
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年度 | R4 |
学部 | 小学部 |
学期 | 2学期 |
カテゴリ | 図工・美術 |
説明 | 光の見え方を想像しながらデザインを考えて作りました。ライトを消してもきれいに見えるようにカラフルな配色にしました。 |
タイトル | 「Spring」 |
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年度 | R4 |
学部 | 中学部 |
学期 | 2学期 |
カテゴリ | 図工・美術 |
説明 | 春から発想を広げて色々な花をタブレットの描画機能を使って描きました。春を感じられる色になるように工夫しました。 |
タイトル | 「ラケットとボール」 |
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年度 | R5 |
学部 | 中学部 |
学期 | 2学期 |
カテゴリ | 図工・美術 |
説明 | タブレットを使って、部活の道具を思い出しながらスケッチしました。 |
タイトル | 「パンダ」 |
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年度 | R5 |
学部 | 中学部 |
学期 | 2学期 |
カテゴリ | 図工・美術 |
説明 | 大好きなパンダをモチーフにしたキャラクターを考え、SNSのアイコン画像をデザインしました。 |
タイトル | 「紙ひこうき」 |
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年度 | R5 |
学部 | 小学部 |
学期 | 2学期 |
カテゴリ | 図工・美術 |
説明 |
「言葉から形・色」 国語で学習した「紙ひこうき」という詩から想像した世界をタブレット端末で描きました。夕方のほのぼのした景色に見えますが、山は土砂崩れをおこしています。 |
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