グループ研修②

　グループ研修①で検討した各グループテーマをもとに、一人一人がマイテーマを設定し、研究を進めます。

　各グループの話題提供者を中心に、どのグループも真剣に、時折和やかな笑い声も響かせながら、教科の学習指導を進めるうえでのよりよい授業づくりについて協議していました。

 

【Aグループテーマ】

　多様な状況にある児童生徒が『自ら考える』学習を保障するための授業づくり

[マイテーマ]

　児童の主体的な姿勢を引き出す、めあてや課題の設定と提示

 

 

 

 

 

 

 

 

 

【Bグループテーマ】

　遠隔授業におけるICTを効果的に活用した授業づくり

[マイテーマ]

　国語の指導における学習プリントや資料の提示を効果的にすすめるためのツールについて

 

 

 

 

 

 

 

 

 

【Cグループテーマ】

　教材や授業展開を工夫することで学習意欲を高める授業づくり

[マイテーマ]

　ポジティブ行動支援（ＰＢＳ）に基づく工夫で学習意欲を高める授業づくり