汎用データベース
児童生徒作品
タイトル | 「季節」 |
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年度 | R4 |
学部 | 小学部 |
学期 | 2学期 |
カテゴリ | 図工・美術 |
説明 | 春、夏、秋、冬、季節ごとに思いついたものをタブレットで描きました。 |
タイトル | 「クリスマスカード」 |
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年度 | R4 |
学部 | 小学部 |
学期 | 2学期 |
カテゴリ | 図工・美術 |
説明 | お母さんに感謝の気持ちを込めてクリスマスカードを作りました。雪の降る夜をイメージして色の組み合わせを考えました。 |
タイトル | 「ウッディーバード」 |
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年度 | R4 |
学部 | 中学部 |
学期 | 2学期 |
カテゴリ | 図工・美術 |
説明 | 同じ形に切った厚さ2mmのバルサ材を圧着させ、やすりをかけました。コロンとしたかわいらしいメモスタンドが完成しました。 |
タイトル | 「しずかに!」 |
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年度 | R4 |
学部 | 中学部 |
学期 | 2学期 |
カテゴリ | 図工・美術 |
説明 | 図書室など静かにしなければいけない場所に掲示するシンボルマークを考えました。黄色と黒の警告色を使ってこれを見た人が静かにしなければと思えるように工夫しました。 |
タイトル | 「小枝」 |
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年度 | R4 |
学部 | 中学部 |
学期 | 2学期 |
カテゴリ | 図工・美術 |
説明 | 鳥の重みで折れそうな小枝の悲痛な叫びをイメージし、シュールなイラストで表現しました。 |
タイトル | 「雨上がりの早朝」 |
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年度 | R4 |
学部 | 中学部 |
学期 | 2学期 |
カテゴリ | 図工・美術 |
説明 | 花と妖精をモチーフに絵を描きました。空や花の色をグラデーションにしたり、ジュエリーシールでキラキラした雰囲気を表現したりしました。 |
タイトル | 「せんせいとわたし」 |
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年度 | R4 |
学部 | 小学部 |
学期 | 1学期 |
カテゴリ | 図工・美術 |
説明 |
「かきたいものなあに」 自分だけのおひさまを描き、そこから想像をふくらませて、ちょうちょや先生と一緒にお花畑をお散歩している様子を描きました。 |
タイトル | 「リンゴ型のたまごから生まれるねこ」 |
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年度 | R4 |
学部 | 小学部 |
学期 | 1学期 |
カテゴリ | 図工・美術 |
説明 |
「ふしぎなたまご」 たまごをりんごの形にしました。クレーンで引っ張ってたまごを割ると、中からねこたちがびっくりして飛び出してきました。 |
タイトル | 「ハンバーガー」 |
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年度 | R4 |
学部 | 小学部 |
学期 | 1学期 |
カテゴリ | 図工・美術 |
説明 |
「折り紙工作」 ハンバーガーのセットを折り紙で作りました。おいしそうに見えるように、細かい部分も丁寧に楽しみながら作りました。 |
タイトル | 「かいぞくせん」 |
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年度 | R4 |
学部 | 小学部 |
学期 | 1学期 |
カテゴリ | 図工・美術 |
説明 |
「ひかりのプレゼント」 光を通す素材を集めて試行錯誤しながら海賊船を作りました。グルーガンで船のもようをつけたり帆をカラフルにしたのが工夫したところです。 |
タイトル | 「こまもの大集合」 |
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年度 | R4 |
学部 | 小学部 |
学期 | 1学期 |
カテゴリ | 図工・美術 |
説明 |
「作ってみよう」 折り紙やナノブロックで動物を作りました。自分なりのアレンジを加えてオリジナルの動物を作りました。 |
タイトル | 「D51」 |
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年度 | R4 |
学部 | 小学部 |
学期 | 1学期 |
カテゴリ | 図工・美術 |
説明 |
「たのしかったよ どきどきしたよ」 おじいちゃんが乗っていたD51を描きました。背景の山はインターネットで気に入った風景を探して写真を見ながら描きました。 |
タイトル | 「ずんだもん」 |
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年度 | R4 |
学部 | 中学部 |
学期 | 1学期 |
カテゴリ | 図工・美術 |
説明 |
「タブレットで描いてみよう」 ずんだ餅をモチーフにしたオリジナルのキャラクターを描きました。 |
タイトル | 「私の好きな教科 社会」 |
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年度 | R4 |
学部 | 中学部 |
学期 | 1学期 |
カテゴリ | 図工・美術 |
説明 |
「ひと目で伝えるための工夫」 社会から連想する埴輪や地図、古墳などをモチーフにタブレットを使ってイラストを描きました。それぞれに描いたイラストを大きさや位置、角度などを調整しながら配置しました。 |
タイトル | 「秋の日の河川敷」 |
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年度 | R4 |
学部 | 中学部 |
学期 | 1学期 |
カテゴリ | 図工・美術 |
説明 |
「タブレットで描いてみよう」 試し描きをしていたら空のような色になったので、コスモスを描きたいと思い、そこからさらに想像を膨らませて河川敷を描きました。時間があれば自転車も描きたかったです。 |
タイトル | 「sunrise」 |
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年度 | R4 |
学部 | 中学部 |
学期 | 1学期 |
カテゴリ | 図工・美術 |
説明 |
「空気遠近法を使って描いてみよう」 教科書の写真を見ながらパステル画を描きました。手前の山の色を濃く、後ろにいくにつれて淡い色にして奥行きを感じられるようにしました。 |
タイトル | 「sunset」 |
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年度 | R4 |
学部 | 中学部 |
学期 | 1学期 |
カテゴリ | 図工・美術 |
説明 |
「パステル画」 パステル画で夕暮れの山を描きました。黄色や赤、青などの色を何度も重ねて、夕方の色合いになるよう工夫しながら描きました。 |
タイトル | 「思い出の場所」 |
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年度 | R4 |
学部 | 中学部 |
学期 | 1学期 |
カテゴリ | 図工・美術 |
説明 |
「パステル画」 パステル画で桜を描きました。頭の中のイメージをもとに試行錯誤しながら描きました。 |
タイトル | 「りんご」 |
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年度 | R4 |
学部 | 中学部 |
学期 | 1学期 |
カテゴリ | 図工・美術 |
説明 |
「絵文字」 「りんご」の文字を組み合わせてりんごの形を表現しました。よく見ると葉っぱや芯も文字で表しています。 |
タイトル | 「アロワナ」 |
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年度 | R3 |
学部 | 小学部 |
学期 | 3学期 |
カテゴリ | 図工・美術 |
説明 |
「クリスタルアニマル」 1本のペットボトルからイメージを広げ、光を通す素材を集めてアロワナを作りました。材料の組み合わせを試したり、光の当たり方を確認したりしながら、大満足の仕上がりになりました。 |
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